MY FACE

GOOD MORNING!

Hola chic@s!!! Espero que estéis súper bien y con muchas ganas de seguir aprendiendo y repasado cosillas. Esta semana os voy a proponer que repasemos el vocabulario de las partes de la cara, que ya lo vimos el trimestre pasado.

LET'S GO!!!

1. JUEGOS CON FLASHCARDS

Empezaremos jugando con las tarjetas para repasar el vocabulario. En entradas anteriores os he dejado muchas propuestas de juegos para las flashscards. Siempre que queráis trabajar vocabulario, podéis repetirlos cambiando las flashcards que queráis repasar. 

Esta semana os voy a proponer un juego nuevo. En el cole jugamos mucho a éste juego y a los niñ@s les encanta. Nos permite repasar el vocabulario y trabajar tanto la comprensión como la expresión oral, ya que, a veces nos tocará coger la carta que nos pidan en inglés y otras veces, nos tocará pedirla a nosotros. A los niños y niñas de 3 años, la parte de la expresión es la que más les cuesta, pero no pasa nada, les vamos ayudando cuando tengan que hacer las peticiones y poco a poco irán adquiriendo mayor capacidad para hacerlo solitos y solitas.

THE KING/ THE QUEEN

¿Qué necesitamos?

* Flashcards (Os dejo el enlace para descargarlas más abajo)

* Corona ( la nuestra del cole está hecha en goma eva, les gusta mucho ponérsela pero no es imprescindible para jugar).

¿Cómo se juega?

¡Súper fácil! Ponemos las flashcards en una superficie que se vean todas bien y los jugadores se sitúan alrededor de ellas. Un jugador/a será el rey o la reina y se pondrá la corona. El rey/reina, elige a otro jugador y le pide una de las tarjetas. Por ejemplo,  " Daddy, eyes". Es entonces el turno de la persona elegida, que tendrá que darle la tarjeta al rey o reina. Si es correcta, entonces pasará a ser el nuevo rey o reina y se repetirá el proceso.

Si queremos complicar el juego, podemos añadir más flashcards, por ejemplo, de los colores, números, animales, etc. 

Otra idea para que sea más divertido es decidir entre tod@s antes de cada ronda la manera en la que os tenéis que desplazar para llevarle la tarjeta al rey. Por ejemplo, saltando a la pata coja, de espaldas, a gatas, etc. 

Así jugamos en clase....    

Pincha en el enlace para descargar las flascards de las partes de la cara.

FLASHCARDS. face

Y aquí tenéis un modelo de una corona por si queréis hacerla en casa.

2. SONGS

3. FABRICAMOS CARAS GRACIOSAS

¡¡¡Os propongo que fabriquéis caras divertidas utilizando muchos elementos!!! Si queréis, podéis mandarme vuestras obras de arte al correo electrónico y las subiré al blog para que tod@s vuestr@s compañer@s las vean. 

Os recuerdo mi e-mail:

 la.teacher.lola@gmail.com

Podéis usar piedras, botones, cuerdas, globos, recortes de revistas, fotos, plastilina, etc... 

¡¡¡La imaginación al poder!!! y no os olvidéis de ir nombrando las partes de la cara en inglés cuando las hagáis.

Os pongo unos cuantos ejemplos para que os vayáis inspirando.

¡MIRAD CÓMO FABRICAMOS CARAS GRACIOSAS EN EL COLE!

4. CREA TUS MONSTRUOS

Para termimar, os propongo otro juego para prácticar el vocabulario de las partes de la cara y los números del 1 al 5.

¿Qué necesitamos?

* Monstruos y partes de la cara

*Tarjetas de descripción
*Tijeras y pegamento

Aquí os dejo los enlaces para que podáis descargar e imprimir ambos materiales.

CREA TU MONTRUO

TARJETAS. descripción

*¿Cómo se juega?

Vamos a crear monstruos súper chulos!!! Una vez que tengamos los monstruos y las partes de la cara recortadas, vamos a crear nuestros monstruos. Hay cinco monstruos diferentes. Cada uno tiene su tarjeta dónde se describe la cantidad de ojos, bocas, narices y orejas que tiene.

Pídele a papá, mamá o a tus herman@s que jueguen contigo y te dicten (sin que lo veas) las características de uno de los monstruos. Ve pegándo tantos ojos, bocas etc... cómo te digan papá y mamá, y luego, comprueba tú mismo mirando la tarjeta si está correcto o no.

Los mayores de 4 y 5 años podéis probar a hacerlo al revés. Ve diciéndole a mamá, papá o tu herman@ las indicaciones de la tarjeta y que ell@s sean los que van pegando todo.

Después podéis jugar con vuestros monstruos, ponerles nombres e inventar historias divertidas con ell@s.

¡Espero que os gusten!

¡OS ECHO MUCHO DE MENOS!

MUCHOS BESOS

CONCEPTOS BIG AND LITTLE

 3, 4, 5 AÑOS

HELLO, MY BOYS AND GIRLS!!!

Ésta semana vamos a aprender dos palabras nuevas.

BIG         LITTLE

Os propongo una serie de actividades para que las aprendáis requetebien:

1. SONGS

EN LA PRÓXIMA CANCIÓN APARECEN OTROS CONCEPTOS ADEMÁS DE 

"BIG" AND "LITTLE"... VAMOS A IR FAMILIARIZÁNDONOS CON ELLOS.

En lugar de "little" veréis que dice "Small". Ambas son válidas para hablar del tamaño pequeño. Yo suelo enseñarles en el cole "Little" porque es la que nos aparece en nuestro libro de inglés. Pero, también les enseño que se puede decir de las dos maneras.

¡Es muy divertida! A ver si os gusta....

2. GAME: ENCUENTRA EL ANIMAL

¡Vamos a jugar en familia!

1. ¿Qué necesitamos?

* Carteles "Big" and "Little". 

* Flashcards de los animales (las de la semana pasada)

(Más abajo os dejo el enlace para que podáis imprimir los materiales. Si no tenéis impresora, podéis confeccionar los carteles a mano)

2. ¿Cómo se juega?

Repasamos el vocabulario de los animales y los vamos clasificando según sea su tamaño, iremos diciendo si son "Big" o "little". 

Podéis utilizar todas las flashcards de los animales ( 3,4 y 5 años), aunque no hayan visto el vocabulario de los otros niveles. En éste juego lo más importante es aprender el concepto grande y pequeño. 

Después, nos dividiremos en dos equipos. 

El equipo BIG, esconderá por la casa las flashcards de los animales que son pequeños. 

Y el equipo LITTLE, esconderá las flashcards de los animales que son grandes. 

Una vez que todas las flashcards estén escondidas, llega el momento de buscarlas por la casa.... diremos "ready, steady, go!!!" y los dos equipos irán a buscar sus tarjetas. El equipo que antes consiga reunir las tarjetas de su tamaño será el ganador. 

Podéis repetir el juego tantas veces como queráis y os aconsejo que vayáis cambiando los equipos y el tamaño que tiene que encontrar cada equipo.

¡Pasadlo bien!

**** 

DESCARGA AQUÍ LOS MATERIALES QUE NECESITAS PARA ÉSTE JUEGO

Carteles BIG and LITTLE

FLASHCARDS ANIMALES 3 años

FLASHCARDS ANIMALES 4 años

FLASHCARDS ANIMALES 5 años

3. WORKSHEETS

¡ÁNIMO CAMPEONAS/ES!

Os mando muchos besos.

SHAPES!

ALUMNADO 3, 4, 5 AÑOS

¡¡¡Vamos a repasar las formas geométricas!!!! 

Mirad qué montón de actividades para practicar.

¡vamos allá!

1. SONGS

2. FLASHCARDS

Aquí puedes descargar las flashcards que he elaborado para imprimir. Si no podéis imprimir, podéis confeccionarlas dibujando a mano.

FLASHCARDS. shapes

También podéis hacerlas buscando en revistas las figuras geométricas y pegándolas en unas cartulinas.

Con las flashcards podéis repasar y adaptar los juegos que vimos para trabajar los animales la semana pasada.

También podéis jugar a buscar objetos en casa con las distintas formas y hacer una exposición, o hacer un mural con fotos que encontréis en revistas.

¡ La imaginación al poder !

3. BINGO SHAPES  

(alumnado de 5 años)

¿Qué os parece si jugamos al Bingo en familia? 

Podéis imprimir éstas plantillas para jugar al bingo de las formas geométricas.

PLANTILLAS. BINGO shapes

Una persona de la familia será la encargada de ir nombrando la figura y el color que hay que tachar.

Por ejemplo: "Blue circle"

El jugador que tenga en su plantilla un círculo azul podrá tachar la figura. 

Y así sucesivamente iremos nombrando todas las figuras y cambiando el color.

El primero que consiga tachar todas las figuras de su plantilla, grita ¡BINGO! y será el ganador.

Podéis tachar, pero para que podáis intercambiar las plantillas y jugar muchas veces lo mejor es poner gomets o ir tapando la figura que se diga con tapones, fichas del parchín ... etc.

En la clase tenemos muchos bingos diferentes... de números, colores, vocabulario, etc... y nos encanta. Espero que paséis un buen ratito jugando y recordad que antes de jugar hay que repasar los conceptos de los colores y las formas geométricas.

4. OTRO JUEGO DE FORMAS GEOMÉTRICAS 

(alumnado de 3,4 y 5 años)

¡Aquí os dejo otro juego!

Mamás y papás, para jugar a éste juego, tenéis que imprimir éstas plantillas que os dejo más abajo. 

Si no podéis imprimir, podéis dibujarlas en un folio.

Lo más divertido es pegar las figuras en las pinzas de la ropa, trabajaremos así de camino la motricidad fina de nuestros pequeños. 

Pero, si no tenéis pinzas, o no os apetece hacerlo así, los pequeños pueden ir dibujando en las plantillas.

Coged una plantilla modelo y dictad a vuestro pequeño las figuras que estáis viendo.

Los peques irán rellenando las plantillas en blanco, bien con las pinzas de la ropa o bien dibujando lo que se les pida.

Después, enseñadle la plantilla modelo para que pueda comprobar qué tal ha salido.

Probad también a que sean ellos los que os dicten a vosotr@s.

DESCARGAD LAS PLANTILLAS AQUÍ

DICTADO. formas geométricas

ESPERO QUE OS LO PASÉIS MUY BIEN JUGANDO CON LAS FORMAS GEOMÉTRICAS

¡BESITOS!

REPASANDO LOS NÚMEROS

ALUMNADO DE 3,4 Y 5 AÑOS

¡Hola chic@s! Vamos a darle un repasillo a los números.

1. SONGS

2. JUGAMOS CON PINZAS

¡Mirad qué bien nos lo pasamos en el cole con nuestros juegos con pinzas!

Os dejo aquí las plantillas para que las podáis imprimir.

Tenéis varios modelos para que los uséis según la edad de los niñ@s:

Para mis pequeñ@s de 3 y 4 años os recomiendo las que vienen el número acompañado de su grafía.

PLANTILLA ERIZOS. Grafía números

TARJETAS NÚMEROS CON PINZAS. Grafía 

Para mis mayores de 5 años, os dejo las mismas plantillas pero en éstas vienen sólo con el número escrito en palabra.

PLANTILLAS ERIZOS. texto

TARJETAS NÚMEROS CON PINZAS. texto

3. JUEGOS ONLINE

Pincha en el enlace para empezar a jugar:

https://arbolabc.com/numeros-en-ingles

4. PUZZLE DE NÚMEROS PARA IMPRIMIR 

En el enlace de abajo podéis descargar todo el puzzle:

         https://www.orientacionandujar.es/2019/09/04/puzzle-para-aprender-los-numeros-en-ingles/

¡¡¡MUCHOS BESITOS Y A DISFRUTAR APRENDIENDO EN CASA!!!

¡OS QUIERO!

LOS COLORES

3, 4 y 5 años

¡Vamos a repasar los colores!

Aquí podéis descargar un libro de colores para imprimir y colorear:

https://www.imageneseducativas.com/libro-los-colores-colorear/

En éste enlace encontraréis un puzzle de colores para imprimir:

https://www.orientacionandujar.es/2019/09/19/aprendemos-jugando-los-colores-en-ingles-mediante-puzles/

Un juego para fabricar en casa:

Y para terminar, os propongo que hagáis éste juego. Solo necesitáis cartulinas o goma eva de colores y rotuladores. Pedidle a alguien de vuestra familia que os dicten los colores en inglés siguiendo la secuencia de cada tarjeta y construid vuestro helado con muchas bolas de colores. Comprueba por ti mism@ qué tal te ha salido mirando la tarjeta que te han dictado.

Y luego, ¡hacedlo al revés! te toca a ti dictar los colores

Lo pasaréis genial.

¡ÁNIMO CAMPEONES/AS!

¡Lo estáis haciendo genial!